Il progetto Storia da Leggere, Leggere di Storia, nasce per rispondere ad una serie di esigenze didattiche riscontrate nel tempo. La lettura e lo studio della storia sembrano essere due elementi critici nel percorso formativo degli adolescenti.
Lo scopo del progetto, condiviso con un gruppo di insegnanti lombardi e piemontesi, è quello di individuare testi di narrativa e non solo per ragazzi che abbiano almeno una “cornice storica”, analizzarli e valutare la loro spendibilità in classe nelle più diverse proposte di lettura suggeribili. tali testi entrano a far parte dello “scaffale dei piccoli” e della “sezione didattica” della biblioteca e vengono proposto quale veicolo per argomenti storici, di cittadinanza e costituzione, assolvendo contemporaneamente il difficile compito di appassionare i ragazzi alla lettura.
Per ogni testo individuato come rispondente ai criteri del progetto viene stesa una scheda evengon sviluppate attività didattiche di supporto.
La scheda del progetto storia da leggere leggere di storia nuovo
Elena Mastretta